Neues MIT-Stipendium unterstützt Studentenforschung zu Governance-Innovationen mit Regierungen des globalen Südens
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Diesen Sommer werden fünf MIT-Absolventen im Rahmen eines neuen Stipendiums nach Mexiko, Brasilien, Kenia und Kap Verde reisen, um zu untersuchen, wie Governance-Innovationen Regierungen transparenter und rechenschaftspflichtiger gegenüber den Bürgern in Regionen der Welt machen, die bei globalen Innovationen unterrepräsentiert sind und Designforschung.
Die Studierenden werden acht bis zwölf Wochen lang in staatliche Innovationslabore oder andere Denkfabriken eingebunden, die eng mit Regierungen zusammenarbeiten. Sie werden die Herausforderungen und Chancen untersuchen, denen sich Regierungen gegenübersehen, wenn sie Dienste digitalisieren, öffentliche Daten teilen oder innovative Teamstrukturen aufbauen, um öffentliche Dienste und Prozesse zu verbessern.
„Das MIT bildet Studenten zu Führungskräften in Wissenschaft und Technologie aus, aber es gibt nur wenige Möglichkeiten, diese Spitzenkompetenzen auf Innovationen im öffentlichen Sektor anzuwenden“, sagt Lily Tsai, Ford-Professorin für Politikwissenschaft am MIT und Direktorin und Gründerin des MIT Governance Lab (MIT GOV/LAB). „Das Governance-Innovationsstipendium füllt diese Lücke, indem es das Verständnis der Studierenden dafür fördert, wie die Regierung für die Bürger und für das Gemeinwohl arbeiten kann.“
Untersuchung von Regierungsteams, die daran arbeiten, die Erfahrungen mit den Bürgern zu verbessern
Die Stipendiaten bringen unterschiedliche Hintergründe mit, die vom Unternehmertum von Frauen über Computertechnik bis hin zum städtischen Verkehrsmanagement reichen. Viele der Studierenden haben in den Regierungen des Globalen Südens gearbeitet oder geforscht und suchen während ihrer Zeit am MIT nach vergleichenden Perspektiven.
Beispielsweise wird Lakshmi Gangamreddypalli, ein Masterstudent in Stadtplanung, bei NOSi, einem öffentlichen Unternehmen in Kap Verde, eingesetzt, um eine Open-Source-Plattform zu erforschen, die sowohl Entwickler als auch Bürger mit E-Governance-Ressourcen auf dem gesamten Archipel verbindet.
Eli Epperson, ein Masterkandidat in Stadtplanung, wird innerhalb der Digital Agency for Public Innovation im Bürgermeisteramt von Mexiko-Stadt an der Erforschung des „Mexico City Master Key“ arbeiten, der der Öffentlichkeit den Zugriff auf alle digitalen Plattformen der Regierung von Mexiko-Stadt ermöglicht ein Benutzername und ein Passwort.
Zu den weiteren Stipendiaten gehört Vineet Abhishek, ein Masterkandidat in Stadtplanung, der bei LaBORA!gov in Brasilien eingesetzt wird, um ein Programm zu erforschen, das es Beamten ermöglicht, an innerstaatlichen Innovationsprojekten zu arbeiten und Designfähigkeiten zu entwickeln, während sie weiterhin in ihren jeweiligen Ministerien tätig sind .
Deepika Raman, Masterkandidatin in Technologie und Politik, und Leonard Vibbi, Masterkandidatin in Medienkunst und -wissenschaften, werden in Kenia die Ethik im Zusammenhang mit der Erhebung, Nutzung und Verbreitung von Bürgerdaten durch Regierungen und Governance erforschen Technologien.
Die MIT-übergreifende Zusammenarbeit ermöglicht neue Gemeinschaften
Das Stipendium wird durch die gemeinsame Anstrengung von drei MIT-Gruppen ermöglicht, die in der Vergangenheit Studenten dabei unterstützt haben, Forschungs- und Sozialinitiativen auf globaler Ebene voranzutreiben – MIT GOV/LAB, MIT International Science and Technology Initiatives (MISTI) und Priscilla King Gray Public Service Center (PKG Center).
Das Stipendium wurde vom MIT GOV/LAB, einem Labor der Abteilung für Politikwissenschaft, konzipiert. „Das Stipendium ist ein wichtiger Teil der Dokumentation dessen, was diese Innovationsteams versucht haben, damit Beamte in anderen Ländern darüber nachdenken können, was nötig ist, um die Beziehung zwischen Regierung, Bürgern und Zivilgesellschaft transparenter, rechenschaftspflichtiger und reaktionsfähiger zu gestalten“, sagt Carlos Centeno, stellvertretender Direktor für Innovation am MIT GOV/LAB.
MISTI bringt 40 Jahre Erfahrung in der Pionierarbeit und Organisation der internationalen Studentenausbildung am MIT mit. „Durch unsere globale Ausbildung katalysieren wir Innovationen innerhalb des MIT und seiner globalen Partnergemeinschaften“, sagt Ari Jacobovits, der Geschäftsführer von MISTI-Africa, „deshalb war es eine Selbstverständlichkeit, die Ziele von GOV/LAB mit diesem Programm zu unterstützen.“
Alison Hynd, stellvertretende Dekanin und Dozentin am PKG Center, das Studenten darin ausbildet, unternehmerische und soziale Veränderungsprojekte zu verfolgen, hofft, die sozialen Wirkungsmöglichkeiten und Karrieremöglichkeiten der Studenten innerhalb staatlicher Innovationsteams zu erweitern: „Wir freuen uns, das Fachwissen von zu kombinieren.“ jedes Büro, um die Arbeit im globalen Süden zu unterstützen.“
Nach der Recherche vor Ort werden die Studierenden eine Reihe von Fallstudien erstellen, die zeigen, wie Bürokraten mittlerer Ebene die Kultur und Innovationsansätze in ihren jeweiligen Regierungsteams gestalten, damit Regierungen zu Instrumenten werden können, mit denen sie besser auf die Bedürfnisse der Bürger eingehen können.
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Untersuchung von Regierungsteams, die daran arbeiten, die Erfahrungen mit Bürgern zu verbessern. Die Zusammenarbeit innerhalb des MIT ermöglicht neue Gemeinschaften